Menu

Sumber Belajar

STRATEGI MENGHADAPI KESULITANTANTANGAN

Mengatasi Tantangan Seperti Seorang Petualang!

0

Pernahkah kamu merasa ingin menyerah saat menghadapi tugas yang sulit? Atau mungkin kamu sudah puas dengan hasil yang biasa-biasa saja? Setiap orang punya cara yang berbeda dalam menghadapi tantangan. Nah, kita akan belajar tentang tiga tipe orang yang berbeda saat menghadapi tantangan, yaitu Quitter, Camper, dan Climber. Masing-masing tipe memiliki karakteristik unik yang memengaruhi cara mereka menghadapi tantangan dan mencapai tujuan.

Youtube BK MAN 2 Koja

A. Siapa Sih Quitter, Camper, dan Climber Itu?

Bayangkan kamu sedang mendaki gunung.

  • Quitter: Orang yang seperti ini akan langsung menyerah di awal pendakian. Mereka akan bilang, “Ah, capek! Aku nggak kuat!”
  • Camper: Mereka akan mulai mendaki, tapi saat sudah agak tinggi, mereka akan berhenti dan bilang, “Sampai sini saja sudah cukup.” Mereka lebih suka bersantai daripada terus berusaha.
  • Climber: Mereka adalah petualang sejati! Mereka akan terus mendaki sampai mencapai puncak, meskipun banyak rintangan. Mereka selalu mencari tantangan baru.

B. Karakteristik Quitter, Camper, dan Climber

Tipe

Ciri-ciri

Contoh Perilaku

Quitter

Mudah menyerah, kurang percaya diri, menghindari tantangan

Menyerah saat mengerjakan PR yang sulit, tidak mau mencoba hal baru

Camper

Puas dengan keadaan sekarang, kurang ambisius

Selalu mengerjakan tugas sekedarnya, tidak punya tujuan yang jelas

Climber

Suka tantangan, pantang menyerah, selalu ingin berkembang

Ikut ekstrakurikuler, selalu berusaha untuk menjadi lebih baik

 

C. Strategi Menghadapi Tantangan Seperti Climber

  1. Kenali Dirimu Sendiri: Apakah kamu lebih sering menjadi Quitter, Camper, atau Climber? Dengan mengetahui dirimu sendiri, kamu bisa lebih mudah mengatasi tantangan.
  2. Ubah Pikiran Negatif: Jika kamu merasa ingin menyerah, coba ubah pikiran negatif menjadi positif. Misalnya, alih-alih berpikir “Aku pasti gagal”, coba berpikir “Aku bisa mencoba lebih keras”.
  3. Pecah Masalah Menjadi Bagian Kecil: Terkadang, masalah yang besar terasa sangat sulit. Cobalah pecah masalah menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah diatasi.
  4. Cari Dukungan: Jangan ragu untuk meminta bantuan teman, keluarga, atau guru. Mereka bisa memberikan dukungan dan semangat untukmu.
  5. Rayakan Keberhasilan Kecil: Setiap keberhasilan, sekecil apapun, patut dirayakan. Ini akan membuatmu lebih bersemangat untuk mencapai tujuan yang lebih besar.
  6. Belajar dari Kegagalan: Kegagalan adalah bagian dari hidup. Dari setiap kegagalan, kita bisa belajar dan menjadi lebih baik.

 

D. Menjadi Climber yang Hebat!

Ingat, menjadi Climber bukan berarti harus selalu sempurna. Semua orang pernah mengalami kesulitan. Yang penting adalah kita terus berusaha dan tidak pernah menyerah. Dengan menjadi Climber, kamu akan merasakan banyak hal positif, seperti:

  • Percaya diri: Kamu akan merasa lebih percaya diri karena berhasil mengatasi tantangan.
  • Pengetahuan baru: Kamu akan belajar banyak hal baru dan menarik.
  • Teman baru: Kamu akan bertemu banyak orang baru yang memiliki minat yang sama.
  • Kebahagiaan: Meraih tujuan akan memberikan rasa puas dan bahagia.

Yuk, jadikan dirimu seorang Climber sejati!

 

E. Aktivitas Menarik

  • Buatlah poster tentang tipe-tipe orang saat menghadapi tantangan.
  • Buatlah komik yang menceritakan tentang seorang siswa yang berubah dari Quitter menjadi Climber.
  • Buatlah kelompok kecil dan diskusikan tentang tantangan yang pernah kalian hadapi dan bagaimana cara kalian mengatasinya.

Dengan memahami diri sendiri dan menerapkan strategi yang tepat, kamu pasti bisa mengatasi setiap tantangan yang ada!

STRATEGI MENGHADAPI KESULITAN/TANTANGAN oleh PUSPITA DAMAYANTI
Kelas 8 Semester 1

Iklan, Slogan, & Poster

0

Apakah kalian pernah memperhatikan iklan ? Iklan apa yang menarik perhatian kalian ? Diantara iklan-iklan yang dilihat, adakah iklan yang teringat dipikiran kalian ?

A. Pengertian, Tujuan & Ciri-Ciri Iklan

Media untuk menyampaikan pesan berupa informasi khalayak ramai agar tertarik pada barang dan jasa yang ditawarkan.

Tujuan Iklan:

  • Memasarkan sebuah produk atau jasa
  • Membujuk konsumen
  • Memberikan informasi terkait produk yang akan dijual
  • Menghasilkan penjualan langsung
  • Mengingatkan konsumen
  • Membangun citra perusahaan

Ciri-Ciri Iklan:

  • Menggunakan kata-kata singkat
  • Pemilihan kata bersifat sugestif (mempengaruhi konsumen)
  • Bersifat informatif
  • Mengenalkan produk
  • Menarik perhatian konsumen

Jenis-Jenis Iklan

Iklan Komersial: Iklan yang bertujuan untuk mempromosikan sebuah barang atau jasa

Iklan Non Komersial: Iklan yang bertujuan untuk memberitahukan sesuatu atau mengajak masyarakat melakukan sebuah tindakan

Contoh iklan non komersial:

  • Iklan pengumuman atau pemberitahuan
  • Iklan permintaan
  • Iklan layanan masyarakat

B. Pengertian dan Ciri-Ciri Slogan

Slogan biasanya digunakan untuk menyampaikan tujuan tertentu, membangun kesadaran masyarakat terhadap sesuatu, memberikan informasi tertentu seperti himbauan, motivasi, hingga memengaruhi orang lain.

Ciri-Ciri Slogan:

  • Perkataan singkat yang mudah diingat dan menarik
  • Berupa klausa, frasa, kalimat, dan motto

C. Pengertian dan Ciri-Ciri Poster

Poster adalah media promosi dan/atau informasi berupa gabungan kata-kata dan gambar. Biasanya, poster dipajang di tempat-tempat umum.

Ciri-Ciri Poster:

  • Kata-kata yang ditampilkan harus singkat, padat, jelas, dan menarik
  • Tulisan disandingkan dengan gambar atau foto
  • Desain juga dibuat semenarik mungkin

Perbedaan antara slogan dan poster:

Slogan : memerhatikan unsur kata

Poster : mengutamakann unsur gambar dan kata-kata seimbang atau lebih sedikit kata serta dipajang di tempat umum

 

 

Kelas 8 Semester 1 oleh Mei Cahyani
KELAS 8 SEMESTER 1 BAB 5

Meneladani Yesus

0

Konsep teladan dan menjadi pengikut Kristus memiliki peran penting dalam menjalankan keimanan kita sebagai orang kristen yaitu sebagai identitas dan pedoman dalam setiap tindakan, ucapan, dan kehidupan kita sehari-hari.

I. Teladan Menurut Alkitab

Istilah teladan dalam Alkitab dapat kita lihat dengan jelas dalam tindakan Yesus Kristus ketika Ia membasuh kaki para murid-Nya. Dalam Yohanes 13:15, Tuhan Yesus berkata, “Sebab Aku telah memberikan suatu teladan kepada kamu, supaya kamu juga berbuat sama seperti yang telah Kuperbuat kepadamu.”

Melalui peristiwa ini, Yesus mengajarkan kepada kita sikap kerendahan hati dan pelayanan yang sejati. Membasuh kaki, pada masa itu, adalah tugas yang dilakukan oleh seorang hamba, namun Yesus, sebagai Guru dan Tuhan, dengan rendah hati melakukannya untuk murid-murid-Nya. Ini adalah contoh yang sangat mendalam tentang bagaimana seorang Kristen harus bersikap: siap melayani tanpa memandang posisi atau status.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), teladan berarti sesuatu yang patut ditiru dan dicontoh. Bagi orang Kristen, teladan tertinggi adalah Yesus Kristus sendiri. Sebagai pengikut Kristus, kita wajib mengikuti apa yang Yesus telah lakukan, dalam segala tindakan, ucapan, dan perbuatan.

II. Pengikut Kristus:

Menjadi pengikut Kristus berarti berkomitmen untuk mengikuti ajaran-ajaran Tuhan Yesus dalam setiap aspek kehidupan. Menjadi pengikut Kristus merupakan suatu panggilan hidup dalam ketaatan dan kasih seperti yang Yesus tunjukkan.

a. Karakterisktik sebagai pengikut Kristus

Karakterisktik sebagai pengikut Kristus yang yang harus kita miliki antara lain:

  1. Iman: Percaya sepenuhnya kepada Tuhan dan mengandalkan Tuhan setiap saat.
  2. Pengharapan: Menaruh pengharapan pada janji-janji Tuhan, yakin bahwa Tuhan selalu setia dalam setiap firman-Nya.
  3. Kasih: Mengasihi Tuhan dengan segenap hati, jiwa, dan akal budi, serta mengasihi sesama manusia seperti diri sendiri. Kasih adalah inti dari ajaran Yesus, dan tanpa kasih, semua perbuatan menjadi sia-sia

b. Tanggung Jawab Seorang Pengikut Kristus

Selain memiliki karakteristik yang jelas, seorang pengikut Kristus juga memiliki tugas dan tanggung jawab yang harus dijalankan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut adalah beberapa tanggung jawab utama seorang Kristen:

  1. Bersekutu: Seorang pengikut Kristus harus beribadah dan bersekutu dengan umat lainnya. Bersekutu pada peribadahan di gereja dan aktif dalam kegiatan kerohanian di luar gereja.
  2. Bersaksi: Salah satu tugas penting pengikut Kristus adalah bersaksi, yaitu menceritakan kabar baik tentang Yesus kepada orang lain. Kesaksian hidup seorang Kristen dapat menjadi terang bagi dunia dan membawa orang lain untuk mengenal Yesus lebih dekat.
  3. Melayani: Yesus telah memberikan teladan dalam hal melayani sesama. Kita sebagai pengikut Yesus dipanggil untuk melayani sesama, terutama mereka yang membutuhkan. Pelayanan ini bisa dilakukan dalam bentuk apapun sperti dukungan finansial, dukungan moral atau dukungan mental kepada sesama.

C. Kesimpulan

Yesus Kristus adalah teladan hidup yang sempurna bagi setiap pengikut-Nya. Kita sebagai pengikut Kristus tidak hanya dipanggil untuk percaya dan untuk meneladani perbuatan, perkataan, dan kasih-Nya dalam kehidupan sehari-hari. Berlandaskan iman, pengharapan, dan kasih kita dapat melaksanakan tanggung jawab sebagai orang percaya yaitu bersekutu, bersaksi, dan melayani bagi kemuliaan Tuhan Yesus Kristus.

KELAS 8 SEMESTER 1 BAB 5 oleh Wahyudi Jaka
TEOREMA PYTHAGORAS (1)

Teorema Pythagoras

0

Teorema Pythagoras adalah salah satu prinsip dasar dalam geometri, khususnya dalam segitiga siku-siku. Teorema ini dinamai menurut matematikawan Yunani kuno, Pythagoras.

Teorema Pythagoras menyatakan bahwa dalam sebuah segitiga siku-siku, kuadrat panjang sisi miring (hipotenusa) sama dengan jumlah kuadrat panjang kedua sisi lainnya. Secara matematis, jika aaa dan bbb adalah panjang dari kedua sisi yang membentuk sudut siku-siku dan ccc adalah panjang hipotenusa, maka:

a2+b2=c2

Teorema ini sangat berguna dalam berbagai aplikasi, baik dalam matematika murni maupun dalam praktik sehari-hari, seperti dalam pengukuran jarak dan perencanaan geometris. Apakah ada aspek khusus dari teorema ini yang ingin kamu ketahui lebih lanjut?

Tripel Pythagoras adalah sekelompok tiga bilangan bulat positif (a,b,c) yang memenuhi persamaan:

a2+b2=c2

Di mana a, b, dan c masing-masing adalah sisi dari segitiga siku-siku, dengan c sebagai sisi miring atau hipotenusa. Tripel ini disebut “Pythagorean triplets”.

A. Tripel Pythagoras yang Terkenal

  1. (3, 4, 5)

Bukti: 32 + 42 = 9 + 16 = 25 = 52

  1. (5, 12, 13)

Bukti: 52 + 122 = 25 + 144 = 169 = 132

  1. (7, 24, 25):

Bukti: 72 + 242 = 49 + 576 = 625 = 252

  1. (8, 15, 17):

Bukti: 82 + 152 = 64 + 225 = 289 = 172

B. Pembuktian Teorema Pythagoras

  • Pembuktian Aljabar: Menggunakan identitas aljabar dan manipulasi aljabar.
  • Pembuktian Geometris: Dengan membagi segitiga dan menggunakan prinsip area dari bentuk-bentuk yang lebih sederhana.
  • Pembuktian dengan Kesamaan Segitiga: Menggunakan kesamaan segitiga untuk membandingkan sisi dan sudut.

Masing-masing metode ini memberikan cara yang unik dan bermanfaat untuk memahami dan mengonfirmasi kebenaran Teorema Pythagoras.

Penerapan Teorema Pythagoras Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Teorema Pythagoras memiliki berbagai penerapan yang berguna dalam kehidupan sehari-hari serta dalam berbagai bidang ilmu dan teknik. Berikut beberapa contohnya:

  1. Pengukuran Jarak:
    • Navigasi dan Pemetaan: untuk menentukan jarak langsung antara dua titik di peta, jika diketahui jarak horizontal dan vertikal antara kedua titik.
    • GPS dan Sistem Lokasi: dalam sistem GPS digunakan untuk menghitung jarak antara titik-titik berdasarkan koordinat mereka.
  2. Arsitektur dan Desain:
    • Menentukan Sudut dan Ukuran: dalam desain bangunan atau struktur dapat membantu memastikan bahwa sudut-sudutnya adalah siku-siku dengan memeriksa proporsi sisi-sisinya.
    • Perencanaan Ruang: untuk merancang ruangan atau furnitur agar sesuai dengan ukuran tertentu dan memastikan ukurannya tepat.
  3. Teknik dan Konstruksi:
    • Mengukur Ketinggian: untuk mengukur ketinggian objek tanpa langsung mengukurnya, seperti pohon atau gedung dengan mengukur jarak dari titik pengamatan dan sudut pengamatan.
    • Pembuatan Bingkai: saat membuat bingkai atau struktur berbentuk segi empat dapat membantu memastikan bahwa bingkai tersebut lurus dan segi empatnya tepat siku-siku.
  4. Ilmu Komputer:
    • Grafik dan Pemrograman: dalam pengembangan grafis komputer, digunakan untuk menghitung jarak antara titik-titik pada layar atau dalam ruang 3D.
    • Algoritma dan Data: dalam analisis data dan algoritma digunakan untuk menghitung jarak Euclidean antara titik-titik dalam ruang multidimensi.
  5. Olahraga dan Permainan:
    • Strategi Permainan: dalam beberapa olahraga atau permainan, seperti golf atau bowling, digunakan untuk merencanakan strategi atau menghitung jarak tempuh.
    • Pelatihan dan Teknik: digunakan untuk menghitung jarak tempuh dan merencanakan rute.
  6. Astronomi:
    • Pengukuran Jarak Antar Bintang: digunakan dalam berbagai pengukuran dan perhitungan jarak antara objek langit.
  7. Geometri dan Matematika:
    • Bentuk dan Ukuran: membantu dalam memecahkan berbagai masalah geometri yang melibatkan segitiga siku-siku dan menentukan panjang sisi yang tidak diketahui.

Dengan berbagai aplikasi ini, teorema Pythagoras membuktikan betapa fundamental dan serbagunanya prinsip matematika ini dalam memahami dan memecahkan masalah di berbagai bidang.

 

TEOREMA PYTHAGORAS oleh EFRIDA DIAN CHESWARA
Salinan Cover WEB SEKOLA

Errands vs. Chores

0

“Errands vs. Chores: Master the Difference in Your Daily Tasks!”

We’ve all heard the words “errands” and “chores,” but have you ever stopped to think about how they’re different? They’re both tasks we have to do, but they aren’t exactly the same thing. Let’s break down what each one means and how you can tell them apart.

English Port Youtube channel

 

What Are Chores?

Chores are tasks you do regularly, usually at home, to keep things tidy and running smoothly. Think of chores as your routine jobs around the house. You might have a set list of chores that need to be done daily, weekly, or even monthly.

Examples of Chores:

  • Washing the dishes after meals.
  • Cleaning your room so it doesn’t look like a tornado hit it.
  • Taking out the trash before it overflows.
  • Feeding the pets and making sure they have water.
  • Mowing the lawn or sweeping the floor.

Chores are all about keeping your home neat and organized. They might not be the most fun, but they’re important for making sure everything runs smoothly. Most of the time, chores are done inside your home or on your property.

What Are Errands?

Errands, on the other hand, involve going outside the home to get things done. When you run errands, you’re usually leaving your house to complete a specific task or pick up something that your household needs.

Examples of Errands:

  • Going to the grocery store to buy food.
  • Mailing a letter or package at the post office.
  • Picking up prescriptions from the pharmacy.
  • Filling the car with gas.
  • Dropping off clothes at the dry cleaners.

Errands often take you around town and involve interacting with other places or businesses. You’re usually running errands to keep life outside your home organized.

How to Tell the Difference

  • Location: If the task is something you can do at home (like cleaning or organizing), it’s a chore. If you have to leave the house to do it, it’s an errand.
  • Regularity: Chores are often routine and need to be done regularly (think daily or weekly). Errands tend to pop up when something needs to be done outside the house, like grocery shopping when the fridge is empty.
  • Purpose: Chores are about maintaining the home, while errands involve getting things the home needs or completing necessary outside tasks.

Why It Matters

Understanding the difference between chores and errands can help you better manage your time and responsibilities. You can organize your day by grouping similar tasks together. For example, you might want to tackle all your chores in the morning, then run your errands in the afternoon when you have more energy to get out of the house.

Plus, knowing how to differentiate these tasks will help you communicate better. If your parents ask you to “run some errands,” you’ll know that means heading out, while “chores” means staying home to tidy up!

Quick Recap

  • Chores: Home tasks like cleaning or organizing (washing dishes, vacuuming, feeding the pets).
  • Errands: Outside tasks that require leaving the house (grocery shopping, mailing a package, picking up prescriptions).

So the next time you’re told to get to work, you’ll know exactly what’s expected of you, whether it’s a chore or an errand! Keep on top of both, and you’ll be on your way to being super organized.

 

Material written by Vonny Sinaga, S.Pd.

Mitigasi Bencana

Mitigasi Bencana

0

Mitigasi Bencana: Melindungi Masyarakat Dari Ancaman

Pernakan kalian mendengar istilah megathrust ? Istilah ini sering muncul dalam diskusi mengenai potensi bencana gempa bumi besar, terutama di wilayah yang berada di dekat zona subduksi. Megathrust mengacu pada jenis gempa bumi yang terjadi di zona subduksi, yaitu area di mana lempeng tektonik saling bertabrakan, dengan satu lempeng menyusup di bawah lempeng lainnya.

Megathrust menjadi perhatian serius karena magnitudo gempanya bisa mencapai 8 hingga 9 skala richter atau lebih, dan dapat menyebabkan kerusakan besar serta tsunami yang berdampak luas. Di Indonesia, yang terletak di Cincin Api Pasifik, risiko megathrust merupakan ancaman nyata, terutama bagi daerah pesisir.

Mitigasi dan persiapan menghadapi gempa megathrust, seperti sistem peringatan dini tsunami dan rencana evakuasi, menjadi sangat penting untuk mengurangi potensi dampak dari gempa jenis ini.

Mitigasi bencana tidak hanya untuk gempa bumi, bencana lain juga membutuhkan adanya mitigasi untuk melindungi masyarakat dari kerugian dan penderitaan yang ditimbulkan oleh bencana alam dan buatan manusia. Memahami jenis-jenis bencana, dampaknya, dan langkah-langkah yang dapat diambil untuk mengurangi risiko sangatlah vital.

A. Jenis-jenis Bencana yang Umum Terjadi

Bencana alam seperti gempa bumi, tsunami, banjir, tanah longsor, dan erupsi gunung berapi merupakan ancaman serius yang dapat menyebabkan kerusakan besar dan kehilangan nyawa.

Bencana buatan manusia seperti kebakaran, kecelakaan, dan tumpahan bahan berbahaya juga merupakan ancaman yang serius yang dapat menyebabkan kerusakan dan kematian.

B. Dampak Bencana terhadap Masyarakat

1. Kerugian Material

Bencana dapat menyebabkan kerusakan fisik pada infrastruktur, rumah, dan properti lainnya, yang membutuhkan biaya besar untuk perbaikan atau penggantian.

2. Kehilangan Nyawa

Bencana dapat menyebabkan kematian dan cedera, yang berdampak besar pada keluarga dan masyarakat yang terkena dampak.

3. Gangguan Sosial dan Ekonomi

Bencana dapat menyebabkan gangguan pada kehidupan sosial dan ekonomi, termasuk hilangnya mata pencaharian, akses ke layanan penting, dan stabilitas sosial.

4. Dampak Psikologis

Bencana dapat menyebabkan trauma psikologis, stres, dan gangguan mental pada korban dan saksi mata.

C. Langkah-langkah Mitigasi Bencana

1. Identifikasi Risiko

Memahami jenis bencana yang mungkin terjadi dan daerah yang rentan terhadap bencana sangatlah penting.

2.Perencanaan Darurat

Membuat rencana darurat yang terstruktur untuk mengantisipasi berbagai skenario bencana sangatlah penting.

3. Sosialisasi dan Edukasi

Masyarakat harus diberi edukasi dan pemahaman tentang langkah-langkah mitigasi dan penanganan bencana.

4. Pembangunan Infrastruktur Tahan Bencana

Infrastruktur seperti bangunan, jembatan, dan jalan raya harus dirancang tahan terhadap bencana.

5. Pengelolaan Lingkungan

Upaya pelestarian lingkungan dan konservasi sumber daya alam dapat membantu mengurangi risiko bencana.

6. Peran Pemerintah dalam Mitigasi Bencana

Peraturan dan Kebijakan Pemerintah berperan dalam menetapkan peraturan dan kebijakan terkait mitigasi bencana, termasuk standar bangunan tahan bencana.

7. Program Edukasi dan Sosialisasi

Pemerintah memiliki tanggung jawab untuk mengedukasi masyarakat tentang mitigasi bencana melalui program-program yang efektif.

8. Penanganan Darurat

Pemerintah harus memiliki infrastruktur dan sumber daya yang memadai untuk menanggapi bencana dan memberikan bantuan kepada korban.

9. Rehabilitasi dan Rekonstruksi

Pemerintah bertanggung jawab untuk membantu proses rehabilitasi dan rekonstruksi wilayah yang terkena dampak bencana.

D. Peran Masyarakat dalam Mitigasi Bencana

1. Partisipasi Aktif

Masyarakat harus berpartisipasi aktif dalam program mitigasi bencana, seperti latihan evakuasi dan simulasi bencana.

2. Meningkatkan Kesadaran

Masyarakat harus meningkatkan kesadaran tentang risiko bencana dan pentingnya langkah-langkah mitigasi.

3. Meneruskan Informasi

Masyarakat berperan penting dalam menyebarkan informasi dan peringatan dini tentang bencana.

4. Saling Membantu

Masyarakat harus saling membantu dalam menghadapi bencana, baik dalam proses evakuasi maupun pemulihan.

E. Studi Kasus Keberhasilan Mitigasi Bencana

Contoh:

1. Gempa Bumi di Jepang

Sistem peringatan dini gempa bumi, bangunan tahan gempa, latihan evakuasi

Minimnya korban jiwa dan kerusakan infrastruktur

2. Badai Topan di Filipina

Pembangunan shelter tahan badai, program evakuasi, edukasi tentang mitigasi badai

Pengurangan risiko dan dampak badai terhadap masyarakat

F. Kesimpulan dan Rekomendasi

1. Pentingnya Kesadaran

Masyarakat harus sadar akan pentingnya mitigasi bencana dan berpartisipasi aktif dalam upaya pencegahan.

2. Kerjasama yang Efektif

Kerjasama antara pemerintah, masyarakat, dan lembaga terkait sangatlah penting untuk meminimalkan dampak bencana.

3. Pengembangan Sistem dan Teknologi

Pengembangan sistem peringatan dini, teknologi tahan bencana, dan infrastruktur yang lebih tangguh

Penulis: Liliana Endah Krisnawati, S.Pd.

 

Materi Mitigasi Bencana: Melindungi Masyarakat Dari Ancaman oleh Liliana Endah K.

MENGASIHI DAN PEDULI TERHADAP SESAMA - Presentasi

Mengasihi & Peduli Terhadap Sesama

0

Cerita tentang Orang Samaria yang Baik Hati adalah salah satu perumpamaan yang terkenal dalam Injil, khususnya dalam Injil Lukas. Cerita ini sering digunakan untuk mengajarkan tentang kasih dan kepedulian terhadap sesama, tanpa memandang latar belakang atau status sosial.

Orang Samaria Yang Baik Hati – YouTube

 

Latar Belakang

Cerita ini dimulai dengan seorang ahli hukum yang bertanya kepada Yesus tentang cara untuk memperoleh hidup kekal. Untuk menguji Yesus, ahli hukum tersebut bertanya, “Siapakah sesamaku?”

Perumpamaan

  1. Sebuah Kisah:
    • Yesus menceritakan sebuah perumpamaan tentang seorang pria yang sedang dalam perjalanan dari kota Yerusalem ke kota Yerikho. Di tengah jalan, dia diserang oleh perampok, dipukul, dan ditinggalkan hampir mati.
  2. Respon Orang Lewat:
    • Seorang Imam: Imam lewat di jalan yang sama, melihat orang yang terluka tersebut, tetapi dia memilih untuk tidak berhenti dan melanjutkan perjalanannya di sisi jalan yang lain.
    • Seorang Lewi: Kemudian, seorang Lewi (orang dari suku Lewi yang bertugas di rumah Tuhan) juga lewat. Dia juga melihat orang yang terluka dan, seperti imam sebelumnya, memilih untuk tidak membantu.
  3. Kedatangan Orang Samaria:
    • Seorang Samaria: Kemudian, seorang Samaria (yang dalam konteks budaya Yahudi saat itu dianggap sebagai orang yang terasing atau bahkan dipandang rendah) lewat. Berbeda dari imam dan Lewi, orang Samaria ini tergerak oleh belas kasih. Dia menghampiri orang yang terluka, membersihkan luka-lukanya dengan minyak dan anggur, dan membawanya ke sebuah penginapan untuk dirawat lebih lanjut. Dia bahkan memberikan uang kepada pemilik penginapan dan berjanji akan membayar lebih jika diperlukan ketika dia kembali.

Pesan Yesus

Yesus menutup cerita ini dengan bertanya kepada ahli hukum, “Menurut pendapatmu, siapakah yang dianggap sebagai sesama dari orang yang jatuh ke tangan perampok itu?”

Ahli hukum menjawab, “Orang yang menunjukkan belas kasih kepadanya.”

Yesus kemudian berkata, “Pergilah dan perbuatlah demikian.”

Aplikasi Dalam Kehidupan

Kepedulian Tanpa Batas: Perumpamaan ini mengajarkan bahwa kasih dan kepedulian seharusnya tidak terbatas pada kelompok sosial atau ras tertentu. Orang Samaria, yang dianggap rendah dalam pandangan orang Yahudi pada waktu itu, menunjukkan kepedulian yang lebih besar daripada seorang imam atau Lewi yang seharusnya menjadi teladan dalam kebaikan.

Kasih Universal: Cerita ini menekankan bahwa siapa pun bisa menjadi “sesama” kita dan kita seharusnya menunjukkan kasih kepada semua orang, terlepas dari latar belakang mereka.

Tindakan Kasih: Pesan utama dari perumpamaan ini adalah bahwa tindakan nyata dari kasih dan belas kasih jauh lebih penting daripada sekadar penampilan atau status sosial.

Kita adalah anak-anak Allah, oleh sebab itu mengasihi sesama adalah bagian hidup kita

Ayat renungan: Yakobus 4:8

“Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Allah, sebab Allah adalah kasih.”

 

Pertanyaan Refleksi

  1. Kapan momen paling baik untuk berbuat baik ?
  2. Kepada siapakah kita harus berbuat baik ?

 

Penulis: Wahyudi, S.Th.

 

Materi Mengasihi & Peduli Terhadap Sesama oleh Wahyudi

 

 

MENGASIHI DAN PEDULI TERHADAP SESAMA – Presentasi oleh EFRIDA DIAN CHESWARA
BARISAN & DERET ARITMATIKA - FASE D (1)

Barisan & Deret Aritmatika

0

Barisan & Deret Aritmatika

Apakah kalian pernah mengatur jadwal belajar atau olah raga dengan interval waktu tertentu ? misalnya, jadwal sesi belajar atau olah raga meningkat 5 menit setiap hari, atau apakah kalian pernah menyimpan jumlah uang tetap setiap bulan dalam tabungan atau investasi ? misalnya, menabung Rp500.000 setiap bulan.

Durasi belajar atau olah raga yang kalian susun tersebut dapat membentuk sebuah barisan aritmatika. Barisan aritmatika dapat digunakan untuk memastikan bahwa waktu antara belajar atau olah raga meningkat secara konsisten. Sedangkan untuk jumlah uang tetap kalian setiap bulan dalam tabungan atau investasi akan membentuk deret aritmatika.

Pada materi ini kita akan mempelajari pengertian, notasi, rumus, contoh barisan dan deret aritmatika.

A. Barisan Artmatika

  • Pengertian: Barisan aritmatika adalah sebuah urutan angka di mana selisih antara setiap dua bilangan berturut-turut selalu konstan. Selisih ini disebut sebagai beda atau common difference.
  • Notasi: Jika U1 adalah suku pertama dan b adalah beda (selisih), maka barisan aritmatika dapat dituliskan sebagai:

          U1, U2 + b, U3 + b, ….. dan seterusnya

  • Contoh: Dalam barisan 2, 5, 8, 11, 14, …. beda (selisih) adalah 3.
  • Rumus suku ke-n atau Un dalam barisan aritmatika:

          Un = a +(n−1).b

          Di mana:

          Un     : suku ke-n

          A       : suku pertama

          b        : beda atau selisih antar suku

          n        : urutan suku

B. Deret Aritmatika

  • Definisi: Deret aritmatika adalah jumlah dari beberapa suku pertama dari barisan aritmatika.
  • Notasi: Jika kita menjumlahkan n suku pertama dari barisan aritmatika, maka deret aritmatika dituliskan sebagai:

          Sn = U1 + U2 + U3 + …. + Un

  • Rumus Sn atau jumlah dari n suku pertama deret aritmatika:

          Sn = n/2⋅(U1+Un)  atau

          Sn = n/2.[2a+(n−1).b]

          Di mana

          Sn      : jumlah dari n suku pertama

          Un     : suku ke-n

          a        : suku pertama

          b        : beda atau selisih antar suku

          n        : urutan suku

  • Contoh: Jika barisan aritmatika adalah 3, 7, 11, 15, …, maka jumlah 5 suku pertama adalah:

          S5 = 52⋅[2⋅3+(5−1)⋅4]

               = 52⋅[6+16]

               = 52⋅22=55

C. Mengapa Barisan dan Deret Aritmatika Penting?

Barisan dan deret aritmatika sering digunakan dalam berbagai aplikasi matematika dan sains, termasuk dalam perhitungan finansial, perencanaan, dan analisis pola. Dengan memahami konsep ini, kalian dapat mengembangkan keterampilan matematika yang lebih baik dan memecahkan berbagai masalah yang melibatkan urutan dan jumlah.

Barisan dan deret bukan hanya teori matematika, tetapi juga banyak ditemukan dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari. Berikut adalah beberapa contoh nyata dari barisan dan deret yang mungkin kalian temui:

  1. Pola Pembayaran Angsuran
  • Barisan Aritmatika: Dalam sistem pembayaran angsuran pinjaman, cicilan bulanan sering kali tetap, membuatnya menjadi contoh barisan aritmatika. Misalnya, saat membayar angsuran pinjaman sebesar Rp1.000.000 setiap bulan selama 12 bulan, barisan cicilan adalah 1.000.000, 2.000.000, 3.000.000, …, 12.000.000.
  1. Jadwal dan Rutinitas Harian
  • Barisan Aritmatika: Banyak orang mengikuti rutinitas harian yang mengikuti pola waktu tertentu. Misalnya, jika berolahraga selama 15 menit sehari dan meningkatkan durasinya sebesar 5 menit setiap minggu, maka waktu olahraga membentuk barisan aritmatika: 15 menit, 20 menit, 25 menit, dan seterusnya.
  1. Pola Desain dan Karya Seni
  • Deret Aritmatika dan Geometri: Dalam desain grafis, seni, atau pola tekstil, sering kali diterapkan pola yang berulang dengan jarak atau ukuran tertentu. Misalnya, pola geometris dalam ubin keramik sering mengikuti pola deret aritmatika atau geometri untuk menciptakan desain yang simetris dan estetik.
  1. Struktur Pertumbuhan Tanaman
  • Deret Fibonacci: Banyak tanaman menunjukkan pola pertumbuhan yang mengikuti deret Fibonacci. Misalnya, jumlah kelopak bunga pada beberapa bunga, jumlah spiral pada kerucut pinus, dan pola daun pada batang dapat mengikuti urutan Fibonacci.
  1. Penjadwalan Proyek
  • Barisan Aritmatika: Dalam perencanaan proyek, fase-fase pekerjaan yang memerlukan alokasi sumber daya atau waktu yang meningkat secara teratur sering kali mengikuti barisan aritmatika. Misalnya, jika proyek memerlukan 1 jam pada minggu pertama, 2 jam pada minggu kedua, dan seterusnya, maka alokasi waktu membentuk barisan aritmatika.
  1. Akumulasi Tabungan
  • Deret Aritmatika: Jika menyimpan jumlah uang tetap setiap bulan dalam tabungan atau investasi. Misalnya, jika menabung Rp500.000 setiap bulan, jumlah total tabungan selama beberapa bulan membentuk deret yang bisa dihitung menggunakan rumus deret aritmatika.
  1. Urutan Pekerjaan atau Tugas
  • Barisan Aritmatika: Dalam beberapa pekerjaan, tugas-tugas atau beban kerja mungkin meningkat secara bertahap. Misalnya, jika beban tugas meningkat setiap minggu dengan jumlah tertentu, maka beban kerja membentuk barisan aritmatika.
  1. Pembayaran Berulang dalam Berlangganan
  • Barisan Aritmatika: Jika memiliki langganan bulanan untuk layanan atau produk, pembayaran yang dilakukan pada interval waktu tertentu membentuk barisan aritmatika. Misalnya, pembayaran bulanan untuk layanan streaming yang tetap setiap bulan.
  1. Pengukuran dan Kalibrasi
  • Barisan Aritmatika: Dalam pengukuran atau kalibrasi alat, jarak pengukuran yang dilakukan secara berkala sering mengikuti pola tertentu. Misalnya, jarak pengukuran pada alat ukur yang diperiksa secara berkala dapat mengikuti pola barisan aritmatika.
  1. Pertumbuhan Populasi
  • Deret Aritmatika dan Geometri: Pertumbuhan populasi atau jumlah individu dalam kelompok tertentu bisa mengikuti pola deret. Pertumbuhan eksponensial seperti dalam populasi bakteri atau virus sering mengikuti deret geometri.

Penulis: Efrida Dian Cheswara, S.Pd.

 

Materi Barisan & Deret Aritmatika oleh Efrida Dian Cheswara

BARISAN & DERET ARITMATIKA POST oleh EFRIDA DIAN CHESWARA

_Mengenal Kepribadian

Mengenali Kepribadian

0

Pernahkah kalian merasa berbeda dengan teman-teman kalian? Setiap orang memiliki karakter atau sifat yang unik, bukan? Nah, salah satu teori yang mencoba menjelaskan tentang perbedaan kepribadian manusia adalah teori yang dikemukakan oleh seorang dokter Yunani kuno bernama Hippocrates. Coba simak video tersebut! 

Sumber: chanel youtube Pojok Gen Z  

Hippocrates berpendapat bahwa kepribadian seseorang dipengaruhi oleh keseimbangan empat cairan utama dalam tubuh, yaitu:

  • Sanguis (darah): Cairan yang hangat dan lembap.
  • Kholera (empedu kuning): Cairan yang panas dan kering.
  • Melankolis (empedu hitam): Cairan yang dingin dan kering.
  • Phlegma (lendir): Cairan yang dingin dan lembap.

Menurut Hippocrates, dominasi salah satu cairan ini dalam tubuh akan membentuk tipe kepribadian tertentu. Yuk, kita bahas satu per satu!

Empat Tipe Kepribadian Menurut Hippocrates

  1. Sanguinis (Orang yang berdarah panas):
    • Ciri-ciri: Optimis, ramah, mudah bergaul, energik, dan suka bersosialisasi.
    • Contoh: Anak yang selalu ceria di kelas, mudah membuat teman baru, dan suka menjadi pusat perhatian.
  2. Koleris (Orang yang berapi-api):
    • Ciri-ciri: Pemimpin, ambisius, tegas, berani, dan cepat mengambil keputusan.
    • Contoh: Ketua kelas yang selalu bersemangat dalam memimpin dan mengatur kegiatan kelas.
  3. Melankolis (Orang yang cenderung pesimis):
    • Ciri-ciri: Kreatif, sensitif, analitis, perfeksionis, dan cenderung suka menyendiri.
    • Contoh: Siswa yang suka menulis puisi atau cerita pendek, dan selalu berusaha untuk mendapatkan hasil yang terbaik.
  4. Phlegmatis (Orang yang tenang):
    • Ciri-ciri: Tenang, sabar, santai, dapat diandalkan, dan tidak mudah marah.
    • Contoh: Teman yang selalu siap membantu teman-temannya, dan selalu memberikan nasihat yang bijak.

Salah satu referensi tes online : 

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=mtqzodg0nwzita

Memahami Diri Sendiri

Setiap orang memiliki kombinasi dari keempat tipe kepribadian ini. Tidak ada tipe kepribadian yang lebih baik atau lebih buruk. Penting untuk memahami diri sendiri dan tipe kepribadian yang dominan pada diri kita. Dengan begitu, kita dapat lebih menghargai diri sendiri dan orang lain.

Penulis: Natalia Puspita Damayanti, S.Pd.

Mengenal Kepribadian oleh PUSPITA DAMAYANTI
Salinan dari Judul materi

Descriptive Text

0

In English lessons, descriptive text is a fun and important way to improve both writing and speaking skills. Descriptive text is used to give details about people, places, objects, or events so that others can imagine them clearly. It paints a picture with words!

Sumber Youtube channel English Chit Chat

 

For junior high school students, mastering descriptive text helps in describing what we see, hear, feel, and even imagine. Here are some key points:

  1. Purpose: Descriptive text aims to describe something or someone in detail, making it easy for the reader or listener to picture it in their mind.
  2. Structure:
    • Identification: This introduces the object or person being described.
    • Description: This gives the specific details like size, color, shape, features, and feelings associated with it.
  3. Examples:
    • Describing a person: “She is wearing a blue dress with white flowers. Her long black hair is flowing in the wind.”
    • Describing a place: “The park is full of tall green trees, and the sound of birds chirping fills the air.”
  4. Tips for Writing Descriptive Text:
    • Use adjectives to describe appearance, color, and shape.
    • Include verbs in the present continuous tense to show what is happening right now.
    • Don’t forget the five senses (sight, sound, taste, touch, and smell) to make your description more vivid.

By practicing descriptive text, students can improve their vocabulary and become more confident in expressing ideas. Try to observe your surroundings and describe what you see—it’s a great way to start!

DESCRIPTIVE TEXT MATERIAL oleh kelik yan
1 2